在学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体，下面小编给大家分享描写刘邦高三作文，希望能够帮助大家!

描写刘邦高三作文1

一提起鸿门宴，大家必会想到西楚霸王项羽，一说起成语破釜沉舟、霸王别姬、四面楚歌，大家更会为西楚霸王扼腕叹息。看完《楚汉传奇》，书中西楚霸王项羽的形象在我脑海中久久挥之不去……

项羽是一名顶天立地的大英雄。

正如南宋杰出女文学家李清照赞颂项羽的英雄气节：“生当作人杰，死亦为鬼雄。”西楚霸王项羽是一个武艺高强的军事家。他用兵大胆、豪气冲天。自古以来，有谁敢对着皇帝的马车说：“吾将取代而之！”自古以来，又有谁有破釜沉舟的勇气去全命以赴置于死地而后生？！我敬佩他过人的胆略和勇猛。

但是，项羽也是一名失败的英雄。

首先，项羽作为一军之帅，应该有百折不挠、永不放弃的精神。当年他带了八千子弟兵，杀出一条血路，到达乌江边只剩下二十名亲兵。他竟因自觉愧对那战亡的七千多江东子弟而自刎！自古英雄理应百战不殆、战死疆场，哪有一军之帅因为打败仗就选择自尽？！

其次，项羽败在“为人不忍”，即不会把握时机，没有当机立断，犹犹豫豫，一再错失良机。“项庄舞剑，意在沛公”多好的机会呀，他居然优柔寡断，白白放走了刘邦，为自己留下了无穷祸患。

最后，项羽不善于重用人才。韩信、张良等谋士忠心一片、足智多谋，明明可以利用并助他大获全胜，他却不以为然：“这有什么用，他们分明是纸上谈兵嘛！”竟然还百般猜疑，最后，这些谋士都被对手刘邦所用。连对亚父范增也渐渐置之不理。最终项羽还是没能吸取教训，屡战屡败。

我认为，项羽的只崇尚武功、不读书、无知最终让他一次又一次地走向了失败。不读书就会无知，就不能很好地判断形势和制定谋略，也不能吸引人才、知人善任，更不能吸取历史的经验和教训来指导自己。可惜，一代西楚霸王，临终还坚信：“天要我亡”。英武盖世却只逞匹夫之勇，真是令后人可悲可叹呀！

描写刘邦高三作文2

《西游记》中唐僧的梦想是普度众生，最终他因为成为了旃檀功德佛而失去了实现梦想的机会，但却在这梦想的指引下实现了西天取经的宏伟目标；刘备的梦想是兴复汉室，虽最终未能实现，但却三分天下而有其一；陈胜、吴广的梦想是“王侯将相宁有种乎”，项羽的梦想是“书，记名姓而已；剑，一人之敌，不足学，学万人敌”，刘邦的梦想是“大风起兮云飞扬，威加海内兮归故乡，安得猛士兮守四方”；陈胜、吴广止于“王侯将相”，项羽止于“万人敌”，只有刘邦具备“经略天下”的心胸和气概，因此天下归刘亦可知也。

鲁迅说：“世上本没有路走的人多了也便成了路。”然而，一条路的最终形成必然需要有一个众人都渴望并且实际上已经在通往的目标，否则，又哪来的动力沿着一条毫无意义的路走下去？拿破仑说：“一头绵羊带领的一群狮子，将是一群毫无战斗力的羊群；一头狮子带领的一群绵羊，将会是一群勇猛无比、战无不胜的狮群。”一个人也只有在一个伟大且宏伟的梦想的指引下，才能调动他全部的潜能于他最终想通往的方向上，这也是毋庸置疑的。如果有人说：“我的梦想就是考我们班倒数第一。”那么，恭喜你，你已经做到了。

古人云：“忘乎其上者的乎其中，望乎其中者得乎其下。”如果我们以此来评判陈胜、吴广，项羽和刘邦，不就一目了然了吗。

徐明老师讲：“并不是所有的梦想都可以成为一个人毕生追求的梦想，首先我们得保证方向的正确性。如果一个人以金钱和地位作为自己的梦想，那么，这样的梦想即便实现了又能怎么样呢？金钱并非真正的财富，真正的财富也不能用金钱来衡量，它仅仅是实现真正财富的工具和手段。一个人‘对金钱无休止的追求，其结果是对自我价值的否定’（罗曼·罗兰）。”也告诫我们说：“什么事叫做大事呢？无论哪一件事，只要从头至尾，彻底做成功，便是大事。……学生立志，注重之点，万不可想要达到什么地位，必须要想做成一件什么事。因为地位是关系个人的。达到什么地位，只能为个人谋幸福；事业是关系群众的，做成了什么事，便能为大家谋幸福。”