主题是指文艺作品中或者社会活动等所要表现的中心思想,泛指主要内容。在描绘性艺术中,主题关涉个人或事物的再现,以下是小编准备的难忘的小学生活主题作文范文,欢迎借鉴学习。

难忘的小学生活主题作文1
小学的生活令我非常难忘,因此我经常回忆起五年的小学生活。
我幼儿园刚毕业的时候,老妈带我来小学报告,妈妈排着队,可我在学校的操场上蹦蹦跳跳,感觉小学的空间真大。二年级开学时,一位陌生的老师让我们排好队,带着我们走出了教室,我以为老师带我们出去玩呢,后来,那位老师把我们领到了一个陌生的教室。老师告诉我们从二年级开始,就会增加一门课-电脑课。当时的我对电脑虽然陌生,但是我感到无比的兴奋。
转眼间我就要升到三年级,我的朋友也越来越多,课程表里又多了一门新的课程,思想品德课。三年级很快过去了。不知不觉中走入了四年级的教室。这时,我仍可以在学校的草场上尽情奔放。同时我的学习压力也越来越大,课程表上的课也越来越多。不知为何,时间就是这么快,我又被转进了五年级的教室。
五年级时,老师的”拖堂功”已经练到了”登峰造极”的程度。我们的作业也比珠穆琅玛峰加阿尔卑斯山还要高。在这时,我已经厌倦了小学的生活,我向往着初中的情景,向往着更宽阔的校园。
尽管如此,小学的一草一木,老师的关心,同学的友谊依然令我难忘,所以我经常忆起童年的往事。
难忘的小学生活主题作文2
我已经是五年级的学生了,再过几个月就要面临残酷的毕业考和中考了。回忆起五年的生活,还真是五彩缤纷呢!“跳蚤市场”“共享一片蓝天”主题班会......难忘的事迹说不清,今天我就给大家说一件吧。
这是那次开运动会发生的怪事,我们班李勇参加了运动会400米长跑出了事,那次我正在写运动会短搞,400米比赛快接近尾声了,李勇出场了。哎~怎么回事?李勇一向是跑步很快的,这次怎么回事?发挥失常了?我正在不解中,一个短搞流进了我的耳朵里,‘看那!我们班李勇脚动了手术,还仍然坚持跑步,他是多么顽强啊!即使他是最后一名,但也是光荣的!他在我们心中永远是第一!”啊?李勇的脚动手术了?我震惊了,情不自禁的向他投来了敬佩的目光。
这件事已过去了,但我还依稀记得。我将要离开这里了,哺育我五年的铁小,回首吧!校园里的一草一木都是那么熟悉,回首吧!校园的一瓷一瓦都是那么美丽动人,回首吧!每个同学脸上灿烂的笑容,都是那么无忧无虑,无拘无束,那天我一定会热泪盈眶,再见了!教育我的老师们和活泼可爱与多愁善感的同学!再见了!难忘的小学生活!
难忘的小学生活主题作文3
光阴似箭,日月如梭,六年的小学生活转瞬即逝,许多难忘的事仍记忆犹新。
难忘的,是那老师对我浓浓的爱。那次,中午睡觉时,我头痛不已,想叫醒老师,却怕被老师责怪,我强忍着疼痛,继续睡觉。终于,我忍不住了,小声叫了老师:“老师,我头痛。”老师睁开眼,我恐惧的盯着老师,老师没有一丝怨言,把手伸向我的头,“呀!这么烫!”老师二话不说,拉起我向门口走去,没有告诉我妈妈,直接带我去了诊所。我的病好了,老师却受风感冒了。那件事是我最难忘的事,我被老师对我浓浓的爱感动了。
难忘的,是那同学间厚厚的情。有一天,下午放学,我去坐公交车,准备掏出准备已久的一元钱,却没找到,我翻遍了全身所有的口袋,还是没找到。远处,公交车已鸣着喇叭驶来,我急得像热锅上的蚂蚁。这时,同学出现在我眼前,他狡黠地一笑:“怎么了?没带钱?”“啪!”他将手中的五角钱放在我手心中,我还没反应过来,他推了我一把:“快走吧,公交车来了!”我坐在公交车上,却看见同学奔跑的身影。那一刻,我被同学间厚厚的情打动了。
难忘的小学生活主题作文4
“十年寒窗苦读”这句话是来形容学习阶段学生的不易和辛苦。但是这句话不适合用在我们这个时代的读书人,因为我们在小学生涯是快乐的,不像古代那样无味。
这六年地小学生涯,给我留下了深刻的印象。有苦、有甜、有笑、有泪,有努力、有收获,有付出、有成果。最让我难忘的是老师的教育方式。我们的数学老师牛老师虽然课上严厉,但是课下仍跟同学们有说有笑。我们的语文老师曹老师上课,有开心的地方老师就与同学们一起开心。但是笑一会就行,不然就影响到上课了。
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