作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文、中学作文、大学作文，以下是小编准备的照片为话题的作文范文，欢迎借鉴学习。

照片为话题的作文1

总听人们说，光阴似箭，日月如梭。春去秋来，万物更替。美好的时光总是跑的那么快，奋力追赶却总是来不及。

哗啦、哗啦，一张一张地翻着照片，一张如迷雾中的太阳的毕业照展现在我眼前，打开它，走进它是说不尽的言语。

一张毕业照的背后到底承载着什么，让我们一起走进：一棵棵坚定不移的白杨树站在大门两旁，一朵朵开不尽的、色彩斑斓的花儿朝我笑，一块块整齐的砖瓦铺向神圣的殿堂——学校。

走进教室不善言语的我对这里充满着好奇与一丝陌生，同学的嬉笑声充满着欢乐的地方，阳光透过明亮的窗户撒在他们洋溢快乐的脸上，冲走我心中的阴霾、陌生，让原本不喜欢说话的我变得自信，学会沟通交流，不再独自一人。有开心的小故事一起分享。你逗我，我逗你赶走课上沉睡、无味的气氛变为学习的舞台，认真学习，展现自己的光彩，绽放自己的内心。

走出教室是你追我赶的纯真，简单而加了色彩的游戏，一个让从不发光的我变闪光点的跳绳比赛。欢乐围着我跑，围着我笑。一个不小心的摔倒，是换来一双稚嫩的小手。身边的同学像一位小小的老师教会了我很多课堂上学不到的知识，分享着快乐。

放学了，熟悉的音乐环绕耳畔，毕业了，不舍的话说不尽，看着辛勤的老师偷偷落泪向我挥手道别。

照片上有我感谢的老师，开心快乐在一起的同学，一张毕业照承载我快乐童年，美好时光，回忆着，教会我与人沟通交流、做人做事，分享快乐。夹着一丝结束时的不舍与留恋，裹着一段美好快乐时光!

照片为话题的作文2

“1，2，3!茄子!”我竖起了剪刀手对着镜头笑了笑，顿时，一张照片从照相机的上方蹦出来。这张照片对我有着很大的帮助，然而这张照片也让我喜怒无常。

上小学一年级时，我把这张照片当作宝贝似地放在书包里，时不时拿出来看一看，心里想：我真可爱!然而，“爱慕虚荣”的我总是拿着这张照片给同学们看，同学们看了都说：“你也真是胖嘟嘟的，真有趣!”

一年级时的我们总是天真无邪的，可日月如梭，光阴似箭，转眼间我都已经上三年级了，我仍然把这张照片放在书包里，却没有那么爱惜了。

那是我上三年级时的一天傍晚，我走在回家的路上，几个调皮的同学从我的书包里抽出了那张照片，举着它对我讽刺着：“瞧，这是你吗?长得可真是圆嘟嘟!”我觉得一阵酸楚向鼻腔里涌来，我捡起地上的照片，嚎啕大哭着向家跑去。回到家后，我拿着那张照片，两行眼泪止不住地往下流，我恨不得把这张照片撕了。这时，妈妈下班回家了，看着眼睛都哭肿的我。没办法，问我怎么了，我便把事情的来龙去脉跟妈妈说了，妈妈听后说：“走自己的路，让别人去说吧!”

一天天长大的我，心灵变得脆弱起来，慢慢地，这张照片成了我的“心情安慰”，每当我与同学闹矛盾时，或者不小心受伤时，她变得像一位慈爱的母亲，对我说：“要坚强哦!”不能因为一些小事而丧失朋友的友谊哦!

这张照片让我有喜有悲，照片，你到底是干什么的呢?

照片为话题的作文3

我家有本充满了魔法的盒子—相册，盒子里装满了我们的欢笑、我们的童心、我们的泪花……在这个奇妙无比的盒子里，珍藏着一张照片。看!两个可爱的女孩正在海中调皮地玩水呢!

那是去年的夏天，我和爸爸妈妈、果果妹妹一家来到了“水晶之乡”—连云港。漫步在连云港的沙滩上，海风迎面吹来，风凉凉的，柔柔的，如此清新的空气让人感到惬意。金灿灿的沙滩上，三三两两的人群，有的在嬉戏打闹;有的躺在沙滩上晒太阳;还有的在挖沙子堆城堡……咦?脚下踩到了什么?低头一看，一个小巧玲珑的贝壳躲在沙子里。不远处，形态各异的贝壳三五成群地在窃窃私语。我和果果妹妹兴奋地捡了一大袋贝壳。

阳光洒在海面上，波光粼粼。看到这幅美景，我和果果妹妹向大海狂奔过去。浪花可高兴啦!一会儿像活泼的少女向我们奔来;一会儿像爱显摆的少年，向我们展现他的本领;一会儿又像一位伟大的音乐家，吹奏起美妙的音乐……我对果果妹妹说：“果儿，我们来打水仗吧?”果果妹妹听了，连连点头。第一回合开始了，我笑眯眯地对果果妹妹说：“果儿，快看，巨浪!”果果妹妹回头一瞧，哪儿有什么巨浪呀!我乘机用手捧了一把水向她泼去，果果还没有回过神儿来，第一回合，姐姐胜利。第二回合开始了，我得意得手舞足蹈，小家伙儿可机灵了，趁我不注意，一捧咸咸的海水泼到我的脸上，双方打成了平手。接下来是胜负局，正当我想泼水时，一个巨大的浪花向我们扑过来。“啪”我和果果妹妹一下子坐在了海水里，浑身湿透，像两只落汤鸡。一个接一个的浪花把我们打得晕头转向。水声、笑声、尖叫声此起彼伏。正当我们玩得开心时，只听“咔嚓”一声，我们回头一看，妈妈拍下了这一刻的美好瞬间。