作为一名幼儿园老师,编写教学设计是必不可少的,而借助教学设计可以促进教师快速成长,使教学工作更加科学化。那么作为教师我们应该怎么写教学设计呢?下面小编给大家带来关于幼儿园教学活动设计教案范例,供大家参考。

| 三只羊 | 小乌龟画画 |
| 彩色小雨点 | 追泡泡 |
| 开心气球 | 汽车嘟嘟 |
| 抱抱宝宝 | 多彩的世界 |
三只羊
活动过程:
一、出示三只羊的图片,认识故事中主要主角,引起幼儿的兴趣。
1、教师边演示操作三只羊图片,边用“的笃、提托、笛度”三中走路声音比较认识三只羊。
师:宝宝们,听谁来了?“的笃、的笃、的笃”,谁呀?(幼:喜羊羊;师:喜羊羊这么小,我们叫它小羊吧!)“踢托、踢托、踢托”,又有谁来了?“笛度、笛度、笛度”,谁来了?来了几只羊?(幼儿团体回答)
2、经过比较认识大羊、中羊、小羊。宝宝们仔细地看看,这三只羊有什么不一样呢?(教师可用动作提示)
二、感知理解童话故事。(注意教师讲述的语气)
1、操作羊和狼的图片,讲述故事前半部分。“故事开始——中羊听了很害怕,吓得逃到山下去了。”
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