随着国人学英语热潮的逐渐高涨，以及英语培训市场的逐渐成熟;各个培训机构都在寻找自己的品牌特色，推出了各种各样的教学理念。下面是小编为大家整理的有关节日的英语教案5篇，希望大家能有所收获!

有关节日的英语教案1

活动目标：

1、在对圣诞节和春节的不同庆祝方式的比较中，认识并学习诸多与节日相关的英语词汇。

2、在系列庆祝活动中，初步了解西方的节日文化和饮食文化。

3、培养幼儿对英语学习的兴趣，使幼儿对英语学习的兴趣不只停留在语言符号的表层上，而是试着去探索支撑语言的西方文化。

4、引导幼儿在游戏中复习单词。

5、初步理解英语单词含义。

活动准备：

中国人、美国人图片若干;有关春节和圣诞的歌曲、音像资料。

活动过程：

(一)Warm up：

1、 Greetings：

T：What day is it today,kids?

K：Today is Friday.

2、sing a song：《Happy New Year》

(二)Chinese和English

1、教师用英文描述两张不同特征的脸，启发幼儿画出来。

2、教师出示多张中国人和美国人的图片。让幼儿仔细观察，启发幼儿得出结论：中英两国人的外貌特征不同。

3、鼓励幼儿用英文描述自己的画，讲述中英两国人的外貌特征。

(三)介绍节日

2、幼儿按意愿分成圣诞组和春节组参加模拟庆祝活动。

(四)模拟过节

1、节日的气氛准备。

(2)、教师指导春节组幼儿作对联，反复再现词语couplets(对联)。

(3)、将制作好的圣诞礼物挂在Christmas tree(圣诞树)上，对联贴在教室门的两侧。

2、节日的特别嘉宾;

(2)、春节组幼儿在“踩气球”的游戏中，模拟放鞭炮(fire crackers)的情景。然后，彼此祝福“恭喜发财，万事如意”。

3、节日的美食。

(2)、幼儿思考：在上述食物中哪种是春节一定要吃的，哪种是圣诞节一定要吃的。

(5)、请幼儿尽情品尝节日美食。

4、Happy Ending：

(1)sing a song：《Merry Christmas》

(2)T：Are you happy?

有关节日的英语教案2

活动目标：

1、在生活和游戏情景中初步体验集体圣诞节的欢乐气氛。

2、大胆开口说英文单词(Christmas cap lamp等)和简单的句型(I want ___)。

3、能积极想象与大胆表达自己的意见。

4、愿意积极参加活动，感受节日的快乐。

5、简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。

活动准备：

2、经验预备：幼儿已初步了解和熟悉与圣诞有关的物品和相关西方文化。

活动过程：

1、greeting and warming up 《hello》(问候与热身运动)

(1)Game 1:feel the magic bag (游戏1：神奇的口袋)

师：Look, what is this? Who want's to try? Feel it!

营造圣诞的欢乐气氛，重点进行"Christmas"和"P"的发音练习。

(2)Game 2：pass around (游戏2：传话游戏)

师：Now let's say it one by one. Ready? Go!

Game 3: lower and higher (游戏3：高低游戏)

师：Well done. Now lower please, and then higher. Understand? Start!

重点注重引导幼儿的倾听能力的培养和要害音节"P""KR"的发音练习。

3、reviw the sentences : I want ___, We need ___

(1)Game 4:hang up the presents----what do we need ?(挂礼物)

师：Here are many presents for you. Do you want it? What do you need?

引导幼儿在选择礼物和挂礼物的同时说出该礼物的英语正确发音。

(2)Game 5:tell Santa Claus----what do you want ?(配音乐，许愿)

师：Now make wish.

在美丽的圣诞音乐中，轻轻的用英语许下自己的愿望。"I want ___"

4、Game 6: draw lots (抽奖)

在公布抽奖号码的时候，引导幼儿体验收到圣诞礼物的快乐，并运用与同伴交流自己的礼物。

5、sing a song "we wish you a merry Christmas" ends up(歌曲《圣诞快乐》结束活动)

师：We are very happy today. Let's sing a song。

有关节日的英语教案3

一、活动名称：

圣诞节快乐(Merry Christmas)

二、活动目标

1、了解西方的传统节目——圣诞节。

2、体验与老师、父母在一起欢度节日的幸福和快乐。

3、培养幼儿能勇敢的在集体面前展示和表现自己。

4、训练幼儿的观察能力及动手的灵活性。

三、活动准备

1、装饰有节日气氛的活动室及“圣诞节”墙饰。

2、幼儿及三名教师圣诞帽每人一顶。幼儿礼物每人一份，包装好并编上号。小奖品若干，単词卡片若干。

3、幼儿每人一套圣诞树手工。彩色气球若干。

4、黄金字卡若干。

5、音乐《Merry Christmas》、《看朋友》、《江南style》、《蚂蚁搬豆》 、《致爱丽斯》

四、活动过程

(一)活动导入

(二)、黄金阅读课程汇报及展示：小动物联欢会

(三)、英语教学汇报及展示

1、师幼一起将本学期的所有英语单词进行闪卡复习。

2、英语亲子游戏一:抱抱团

游戏规则：幼儿及家长根据教师手中的数字卡片1、2、3、4、5、6来进行游戏，如果教师手中的数字卡是1，那么幼儿应大声的读出来，家长按幼儿读的数字来一个人站在一起，如果是2那么两个家长就得抱在一起。像这样的方法来往后进行游戏。没有找到好朋友抱在一起的家长就会被淘汰。